Funcionalidades
A avaliação organizada por tarefas, não por ficheiros.
Da preparação da turma à revisão do período, mantenha o contexto e a evidência ligados.
Organizar o ano e os alunos
Trabalhe com anos letivos, períodos, disciplinas e turmas. Consulte o histórico dos alunos e use grupos de avaliação quando a organização do trabalho não coincide com uma única turma.
Cole uma lista ou carregue CSV/TXT. A revisão das colunas e a confirmação do destino fazem parte da importação.
Separar currículo e avaliação
Consulte os conteúdos e aprendizagens disponíveis para o contexto escolhido. Defina os domínios e os pesos de avaliação de acordo com a sua configuração.
Um catálogo curricular não é uma grelha oficial de ponderações. A disponibilidade de conteúdos depende da disciplina e do ano.
Entender a diferençaConstruir instrumentos com detalhe
Distribua pontos entre parâmetros de uma questão, sem contar os mesmos pontos duas vezes. Guarde o trabalho em rascunho e conclua as verificações necessárias antes de registar resultados.
Registar e rever evidência
Registe pontuações por parâmetro. Distinga zero, resultados parciais, resultados em falta, ausências e evidência anulada.
Reveja a cobertura antes de interpretar um cálculo. Um resultado incompleto não deve ser apresentado como evidência completa.
Decidir e consultar relatórios
Mantenha separados os resultados registados, o cálculo ponderado e a classificação final. Justifique os ajustes e consulte relatórios, impressão e exportação CSV.
O próximo passo
Comece pela sua próxima turma.
Traga os seus critérios. Organize a evidência. Decida com contexto.